En Guanajuato más de 129 mil madres y padres de familia fueron parte del programa durante el 2025, y durante el encuentro “Tejiendo Vínculos con Tejiendo Liderazgos”, fueron dados a conocer los resultados alcanzados.
Durante el 2025 fueron 129 mil 65 madres y padres de familia los beneficiados, a través de 10 mil 121 actividades realizadas en mil 77 escuelas de Guanajuato.
La visión del Gobierno de la Gente, que encabeza Libia Denisse García Muñoz Ledo es que se las niñas, niños, adolescentes y jóvenes encuentren en la educación el camino para su desarrollo.
El secretario de Educación de Guanajuato, Luis Ignacio Sánchez Gómez, reconoció y felicitó al equipo por el trabajo que realiza para fortalecer el vínculo entre las familias y las comunidades educativas.
Además destacó que quienes forman parte de Tejiendo Liderazgos son “aliadas y aliados de la educación”, al contribuir de manera directa al fortalecimiento del tejido social de las familias guanajuatenses y generar espacios donde madres y padres adquieren herramientas para acompañar las trayectorias educativas de sus hijas e hijos.
En el marco del encuentro, la titular del programa, María Soledad Castrejón González, encabezó una jornada de integración, reconocimiento y fortalecimiento de las estrategias que se desarrollarán durante el segundo semestre de 2026, con la participación del equipo estatal de coordinadores regionales y monitores.
De acuerdo con la evaluación del programa, la mentoría social alcanzó 94 por ciento de eficacia para favorecer la permanencia y el tránsito escolar, mientras que se registraron mejoras significativas en el 80 por ciento de las habilidades parentales. Asimismo, la evaluación de diseño obtuvo una calificación de 3.8 sobre 4, indicadores que dan cuenta de la relevancia y pertinencia de las acciones implementadas.
Actualmente, Tejiendo Liderazgos tiene presencia en 41 municipios y 400 escuelas, y se contempla que para el segundo semestre de 2026, el programa logre el fortalecimiento de cinco líneas estratégicas: Adopta una Escuela, Intervención Lectora, Crianza Educativa, Permanencia Escolar y Mentoría para estudiantes de secundaria, con especial énfasis en el desarrollo socioemocional, las habilidades parentales y el gusto por la lectura.
